28 de December de 2006
La revista Science en su número de 22 de Diciembre de 2.006 saca un artÃculo con los 10 estudios más relevantes del 2.006. Uno de ellos ha sido realizado por la Universidad Pablo de Olavide en Sevilla y demuestra la relación que hay entre los procesos de aprendizaje y la sinapsis neuronal (esto es, aquello que tiene lugar -llamemoslo diferencia de potencial o intercambio de iones – entre neurona y neurona).
No voy a contar lo que puedes leer aquÃ, aquà o esta web lo que siempre me ha sorpreendido en estas ciencias neuronales es la relación que hay entre la fisiologÃa, bioquÃmica (potenciales, transferencia de elementos) y la conciencia y los procesos mentales de los que somos sujetos, como este del aprendizaje. Y sobre todo, como uno influye en el otro. Como demuestra este trabajo, si uno fuerza un potencial en el momento del aprendizaje puede hacer que el sujeto finalmente no aprenda y bloquear sus procesos cognitivos. Muy fuerte.
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26 de December de 2006
Resulta que una investigación de la Universidad de Liverpool demuestra que leer a Shakespeare aviva el cerebro. Los resultados han sido obtenidos analizan el electroencefalograma de unos veinte sujetos mientras leen obras de este autor. Por lo visto, cuando uno lee una frase sin sentido el electroencefalograma lo denota de una manera, cuando hay una palabra que no casa dentro de una frase, genera otra señal…Pues bien, cuando uno lee un lenguaje tan elegante como el de Shakespeare, el electro también genera una señal, pero ninguna de las anteriores, sino una excitación positiva, una sorpresa agradable, lo que le desarrolla aún más.
Como siempre, estudio con reservas…¿Universidad británica exaltando a escritor británico? “blanco y migao”…a ver si hay suerte y la UCM hace algo similar con Cervantes, je, je.
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19 de December de 2006
Acabo de leer en Science Blog (por que pensar es legal…aún) un estudio del Reino Unido que pone de manifiesto la recuperación del cerebro después de machacarlo con el alcohol.
No, el asunto no es tan elástico como parece.
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Es de sobra conocido que el consumo reiterado y abusivo de alcohol destruye nuestro cerebro, mata poco a poco a las nueronas. O al menos es asÃ, hasta que algún estudio demuestre lo contrario, je, je.
El estudio en cuestión establece que una vez dejado el alcohol, el cerebro puede recuperarse en parte del daño producido.
Estos estudios hay que tratarlos con mucho respeto y cautela. Si uno lee el artÃculo, se da cuenta que el análisis sólo se ha hecho sobre 25 personas, con unas condiciones muy determinadas: consumo especÃfico de alcohol, no más de 10 cigarros diarios y similares.
A los sujetos en estudio se le hizo un examen antes y después del perÃodo de estudio para ver su concentración y atención. El resultado es que tanto en estos exámenes como a nivel bioquÃmico ( resonancias magnéticas y demás experimentos) se hizo evidente la mejorÃa cerebral.
Como siempre, hay que cogerlo con sumo cuidado: Recuperación del cerebro, sÃ, pero parcial y bajo ciertas circunstancias muy particulares.
Asà que ten cuidado esta Navidad, no pongas este estudio como excusa a la hora de soplar, je, je.
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5 de December de 2006
Para aquellos que esteis pensando en desarrollar vuestra capacidad mental y necesiteis un empujon. Os planteo dos opciones NINTENDO DS” con el juego “Brain Training del Dr. Kawashima: ¿Cuántos años tiene tu cerebro?” o bien el siguiente libro “MATEMATICA … ESTAS AHI?”. Este libro lo encontre en: “CPI: Curioso pero inútil” donde la explicación es suficiente para que lo imprimais y le dediqueis un rato en este puente.
Yo os recomendarÃa no caer en lo fácil de la electrónica y comenzar con el libro.
Un saludo.
Lolo.
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